Преобразование выражений
Комментарий. Задания на тождественные преобразования алгебраических выражений часто встречаются в вариантах экзаменов, проводимых в форме ЕГЭ как в качестве отдельных заданий, так и в качестве компонентов заданий (например, при решении алгебраических уравнений и неравенств). Для их выполнения требуется умение применять формулы сокращенного умножения, разложения квадратного трехчлена на множители и знать определения и свойства степеней, уметь выделять полный квадрат.Формулы для справокДействия с дробями:
Сложение
|
Вычитание
|
Умножение
|
Деление
|

|

|

|

|
Перестановка членов пропорции:
Производные пропорцииДана пропорция
, справедливы следующие пропорции:
Формулы сокращенного умножения:

|

|

|

|

|
|
где x1 и x2 — корни уравнения 
|
|
Формулы корней квадратного уравнения:
, дискриминант 
|
D > 0
|
D = 0
|
D < 0
|

|

|
Среди действительных чисел корней нет
|
Формулы корней приведенного квадратного уравнения:
, дискриминант 
|
D0 > 0
|
D0 = 0
|
D0 < 0
|

|

|
Среди действительных чисел корней нет
|
Теорема Виета. В приведенном квадратном уравнении
сумма корней равна коэффициенту при x, взятому с противоположным знаком, а их произведение — свободному члену:
Если задано квадратное уравнение в общем виде
, то делением уравнения на можно свести к приведенному, где
,Действия со степенями:
При работе с модулями используют различные свойства модулей, например:
Действия с корнями (корни предполагаются арифметическими):
Свойства числовых неравенств

|
пусть c > 0, тогда
|

|
и 
|
пусть a > 0 b > 0, тогда
|

|
, 
|

|
Вспомним, что алгебраическим выражением называется выражение, в котором числа и буквы соединены действиями сложения, вычитания, умножения, деления, возведения в степень или извлечения арифметического корня.Равенство, обе части которого принимают одинаковые числовые значения при любых допустимых значениях входящих в него букв, называется тождеством.Например, каждая из формул сокращенного умножения представляет собой тождество, ибо левая и правая части каждого из равенств:
равны друг другу при любых значениях a и b. При этом одно выражение преобразуется в другое, ему тождественно равное.При выполнении тождественных преобразований алгебраических выражений необходимо знать порядок выполнения действий, действия с дробями и степенными выражениями, формулы сокращенного умножения и др.Следует иметь в виду, что при тождественных преобразованиях остаются неизменными:
- 1) величина допустимых изменений буквенных величин;2) область допустимых значений каждой из буквенных величин.
Первое из этих требований является обязательным при всех преобразованиях, имеющих целью упрощение выражения или приведение его к нужному виду. Если надо, например, дополнить квадратный трехчлен
до полного квадрата, то, прибавив к нему число 9, необходимо такое же число и вычесть, т.е.:
Тождественные преобразования последнего выражения можно продолжить и привести исходное выражение к произведению двучленов:
Второе требование — неизменность областей допустимых значений — не всегда выполняется при обычно применяемых нами преобразованиях. Сократив, например, дробь
на разность a - 1 и написав равенство
, мы замечаем, что нарушено второе требование, которому должно удовлетворять тождественное преобразование: правая часть равенства имеет смысл при любых значениях , а левая только при условии, что a ≠ 1, т.е. произошло изменение области допустимых значений величины a. Следовательно, преобразование в данном случае не является тождественным.Однако это не значит, что мы должны отказываться от таких преобразований, которые изменяют области допустимых значений величин. Напротив, мы ими часто пользуемся и при упрощении выражений и при решении уравнений. Нужно только при каждом таком преобразовании указать, как изменились области допустимых значений буквенных величин.Порядок выполнения действий:
- 1) действия с одночленами;2) действия в скобках;3) умножение или деление (в порядке появления);4) сложение или вычитание (в порядке появления).
Обыкновенная дробь — число вида
; a — целое число, b — натуральное число. Две дроби
равны, если a * d = b * c. Основное свойство дробей:
, где c — любое отличное от нуля действительное число.В пропорции
a и d — крайние члены, b и c — средние члены.Основное свойство пропорции: a * d = b * c (в верной пропорции произведение крайних членов равно произведению средних членов).Модуль (абсолютное значение) действительного числа a обозначается символом
. По определению модуль действительного числа aявляется неотрицательным числом:
При действиях с радикалами следует иметь в виду, что правила, по которым они выполняются, безоговорочно верны лишь для арифметических корней. По определению корень
называется арифметическим лишь в том случае, если число a положительно или равно нулю, а также положительна или равна нулю и величина самого корня. Если этого не учитывать, то можно допустить ошибку. Например, равенство
верно лишь при условии, что x ≥ 0. При x < 0 нужно писать так:
Аналогично равенство
верно лишь в случае, если a ≥ b. При a < b оно неверно и нужно писать
. Оба случая можно охватить такой записью:
.Пример 1.Упростите выражение
.РешениеПрименим свойства степеней (умножение степеней с одинаковым основанием и деление степеней с одинаковым основанием):
.Ответ: 9m7.Пример 2.Сократив дробь
вычислите ее значение, если
.РешениеДля того чтобы сократить дробь, необходимо разложить на множители числитель и знаменатель этой дроби. Данное тождественное преобразование можно сделать разными способами.Способ 1Попробуем выполнить группировку в числителе, записав его следующим образом:3m2 - 3mn + mn- n2 = 3m(m - n) + n(m - n) = (3m + n)(m - n).Способ 2Составим и решим уравнение 3m2 - 2mn - n2 = 0 как квадратное уравнение относительно m, считая n параметром.Получаем, что:
.Тогда
Аналогично разложим на множители знаменатель дроби:6m2 - 7mn + n2 = (6m - n)(m - n).Следовательно, есть возможность сокращения дроби на множитель (m - n), т.е.:
.Из условия
следует, что
(воспользовались свойством пропорции). Значит,
.Ответ:
.Комментарий. При тождественных преобразованиях иррациональных выражений в ряде случаев удобно выполнить замену переменных таким образом, чтобы для новых переменных получить рациональное выражение (другими словами, исключить иррациональность). При этом лучше просматриваются возможности для применения формул сокращенного умножения и другие способы упрощения рассматриваемого выражения.Пример 3.Сократите дробь:
.РешениеТак как дробь содержит выражения
целесообразно выполнить замену переменных следующим образом:
.Тогда, воспользовавшись формулой «разность квадратов» и сократив дробь, получаем:
Следует отметить, что другие варианты замены переменных, например,
или
, не приводят к получение рационального выражения.Ответ:
.Комментарий. В выражениях, содержащих двойную иррациональность (корень из иррационального выражения) бывает полезным представление подкоренного выражения в виде полного квадрата (выделение полного квадрата). При этом используется формулы «квадрат суммы» или «квадрат разности». Подбор первого и второго слагаемого следует выполнять, ориентируясь на предполагаемое удвоенное произведение первого слагаемого на второе.Пример 4.Найдите значение выражения:
РешениеЭтап 1Преобразуем знаменатель:8 = 5 + 3; 15 = 5 * 3,поэтому
, то есть
.Следуя несколько иной логике, можно рассмотреть число
в качестве возможного удвоенного произведения первого слагаемого на второе. Далее, используя свойство квадратного арифметического корня, представим его в виде произведения
. Таким образом, получаем, что:
, т.к.
.Этап 2Раскроем скобки в числителе дроби:
.Учитывая, что 150 = 25 * 6, 90 = 9 * 10, получаем следующее:
.Далее приведем подобные слагаемые (первое и последнее, второе и третье) и, помня, что наша цель — разложить знаменатель дроби на множители для ее сокращения, вынесем за скобку множитель
:
Тогда:
.Заметим, что подкоренное выражение в знаменателе можно было записать и как
, но
а
поэтому
.Ответ:
.Пример 5.Укажите все номера целых чисел данного множества:
РешениеУпростим запись каждого из данных чисел.
- Воспользуемся свойством степени с отрицательным показателем, получаем
. Далее, выполним умножение показателей степеней для возведения степени в степень,
. Так как целыми числами называются натуральные числа, им противоположенные и ноль, получаем, что число под номером 1 — целое.
- Преобразуем выражение
, используя выделение полного квадрата из выражения под знаком корня.Видно, что число
следует представить в виде произведения множителей 2, 3 и
. Можно проверить, что другие способы разложения числа
на множители не приводят к выделению полного квадрата (например, 2,
, 1).Таким образом, получаем, что
.Следовательно:
Для дальнейшего упрощения воспользуемся формулой «разность квадратов»:
— целое число.
- Для преобразования выражения
сначала исключим иррациональность из знаменателя первого слагаемого, умножив числитель и знаменатель дроби на выражение, сопряженное к знаменателю:
Следовательно,
— не является целым числом.
- Выполним переход к одинаковому основанию 2 и запишем кубический корень в виде степени:
Далее для деления степеней с одинаковым основанием, вычислим разность показателей:
.Выделим целую часть дроби, полученной в показателе
, и запишем результат тождественных преобразований в виде произведения:
Таким образом, выражение под номером четыре — не целое число.
- Представим основание в виде степени числа 4, тогда:
.Используя правило возведения степени в степень, следует записать
— целое число.
Ответ: 1, 2, 5.В экзаменах традиционной формы задачи на упрощение встречаются редко, но подобные навыки могут пригодиться и при решении заданий, сформулированных иначе.Пример 6.Найдите наименьшее значение выражения:5x2 + 2y2 - 4xy - 4x - 8y + 19.Решение.Представим формулу, задающую функцию, в виде выражения, в которое входят суммы полных квадратов:5x2 + 2y2 - 4xy - 4x - 8y + 19 = (4х2 - 4ху + у2) + (х2 - 4х + 4) + (у2 - 8у + 16) - 1 = (2х - у)2 + (х - 2)2 + (у - 4)2 - 1.Вспомним, что наименьшее значение квадрата любого выражения равно нулю. Следовательно, наименьшее значение каждого из первых трех слагаемых равно нулю, причем все они обращаются в 0 при х = 2 и у = 4. Таким образом, наименьшее значение функции равно -1 и достигается в точке (2; 4).Ответ: -1.Пример 7.Вычислить:
.РешениеУказанные действия следует выполнять, не пользуясь микрокалькулятором, не делая округлений и приближенных вычислений, так как предполагается, что все заданные числа являются точными.Будем выполнять вычисления по действиям:
Таким образом:
.Ответ: -20,275.Пример 8.Упростите выражение:
при
, a ≠ b и ab > 0.РешениеПокажем прежде, что при заданном условии все подкоренные выражения положительны:
,Поскольку a – b ≠ 0, то (a – b)2 > 0; ab > 0 по условию.Следовательно, дробь
положительна, т.е. x – 1 > 0, а значит, и x + 1 > 0.Теперь перейдем к упрощению заданного выражения. Освободимся от иррациональности в знаменателе:
Подставляя значение
, получим:
.По условию ab > 0, значит,
, поэтому
Рассмотрим оба возможных случая:
- 1) если a2> b2, другими словами,
, то
и
;2) если a2 < b2, другими словами
, то
и
.
- Ответ.Если a2 > b2, т.е. если
, то
и
.Если a2 < b2, другими словами
, то
и
.Пример 9.Сократите дробь:
.РешениеС целью сокращения дроби разложим числитель и знаменатель на множители. Корни числителя x1 = 1; x2 = 4, поэтому имеем:x2 – 5x + 4 = (x – 1) * (x – 4).Чтобы разложить знаменатель на множители, применим метод группировки:x3 – x – 4x2 + 4 = (x3 – x) – (4x2 – 4) = x (x2 – 1) – 4 (x2 – 1) = (x2 – 1) (x – 4) = (x – 1) (x + 1) (x – 4).Тогда при x ≠ 1, x ≠ -1, x ≠ 4 будем иметь:
Ответ:
.Пример 10.Пользуясь теоремой Виета
, вычислить
, где x1 и x2 — корни уравнения 2x2 + 6x + 1 = 0.РешениеПреобразуем исходное выражение в дробь
. Числитель данного выражения может быть разложен, как сумма кубов двух выражений:
. Выполним тождественные преобразования:
.Воспользуемся теоремой Виета. Для начала убедимся, что дискриминант квадратного трехчлена 2x2 + 6x + 1 больше нуля.Действительно, D = 62 – 4 * 2 * 1 = 36 – 8 = 28 > 0. Следовательно, у уравнения 2x2 + 6x + 1 = 0 имеются два действительных корня, и теорема Виета может быть применена.Таким образом,
, и
. Поэтому, имеем:
.Ответ: -45.